Professor um Mediador

Os pais , que antes eram os responsáveis pela maior parte das informações de seus filhos, vão delegando as responsabilidade para a escola.Com a Revoluçaõ Industiral,então a indútria exige uma mão -de-obra especializada e as profissões, por tradição, ensinadas de pai para filho, tornan-se ineficientes e ultrapassadas(Silva,1999).

FILME CLUBE DOS CINCO

tsqc.wordpress.com/.../19/3-filmes-para-o

Trabalho aprensentado com recurso do filme, clube dos cinco. O filme nos mostra o autoritarismo de um professor que resolve trancar os alunos na escola, como se fosse esta a maneira de conseguir o respeito sobre os alunos.Fica a pergunta com esses alunos poderam construir uma identidade dess maneira ?

Paulo Freire, fala da humildade do professor, no livro da pedagogia da autonomia .

...toda e qualquer discriminação é imoral. O bom senso é outro fator que deve permear a prática docente, tendo respeito a autonomia, a dignidade e a identidade do educando, o educador pleno do conhecimento que rege o bom senso, exerce em sala de aula a autoridade a ele concedida porém sem o autoritarismo que se vê em sua essência.Ensinar exige também humildade e determinação em favor da luta pela classe, tornando-se arte integrante da prática ensino – aprendizagem. Deve-se ter em mente que o educador por ser um formador de pensadores, pode influenciar a favor de mudanças na forma de tratamento aos próprios educadores.

http://pt.shvoong.com/books/470147-pedagogia-da-autonomia-paulo-freire/

Em 1958, foi filmado na Alemanhã ''O LEITOR'' contando a história de um garoto de 15 anos que encontra Hanna pela qual se apaixona.Quando se envolve amorosamente com o adolescente não imagina que isto que isto irá marcar para sua vida toda.

O filme O LEITOR é um filme de origem inglês e alemão de 2008, do gênero e drama, divulgado por Stephen Daldry e baseado no romance Der Vorleses, de 1995.Do escritor alemão Bernhard Schlink.

Pra mim o filme nos deixa bem claro que a justiça é diferente de lei, quando Hanna foi condenada pela lei, a justiça não estava a seu favor.
Como educadora é importante que tenhamos bem claros nossos objetivos não deixando nos omitirmos diante das realidades que vivemos onde estão inseridas as diferenças sejam elas sociais, econômicas e políticas.

Roseli M.B. da Silva.

PLANO DE AULA ENVOLVENDO O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Objetivo Geral: Oportunizar o aluno a identificar as diferenças entre as cores através do uso do computador.

Objetivos conceituais: Identificar as diferenças entre as cores.
Reconhecer o ambiente onlaine como uma ferramenta importante na construçaõ da aprendizagem.

Objetivos procedimentais: Exercitar a coordenação motora.
Desenvolver a habilidade visual.
Desenvolver hábitos e atitudes de relacionar-se durante o passeio.
Desenvolver a imaginação através de registros.
Objetivos atitudinais: Respeitar os colegas e professor durante o passeio na escola.
Perceber a importãncia do uso do computador no auxílio do desenvolvimento da criança.

Conteúdos:Inclusão digital.
Cores
Cordenação motora
Habilidade visual

Procedimentos e recursos: Passeio e observação no pátio da escola.
Questionamentos antes, durante e depois do passeio, sobre sa observações que surgem durante o passeio.
Utilização do laboratório de informàtica , atravès de um programa educativo, onde o aluno terá a possibilidade de registrar através de desenhos o que ele abservou durante o passeio,após irá colorir utilizando a ferramenta do computador com auxílio do professor.
Utilizaçõa do pátio da escola,laboratório de informática, progama educativo.

Avaliação: Como desenvolveu as atividades diante da proposta sugerida pelo professor.
O professor terá uma ficha individual do aluno com seus registros.